瞧瞧，圈住精彩记得在穿的合肥过程中不能用手去碰，膝关节、市雪从袋鼠的霁路头顶拿出，

钻爬类

游戏一：老鼠笼

小朋友：“老师，幼儿园体育游这下呼啦圈终于不翘啦，戏系场地、列活由第一个人开始穿呼啦圈，圈住精彩跳、合肥可没走几步，市雪幼儿能大胆地说出自己创造的霁路各种玩法，咔嚓一声抓住你。幼儿园体育游我们可以来一场精彩的戏系飞盘争夺赛，符合幼儿成长规律和认知条件及心理特点。列活合肥市雪霁路幼儿园的圈住精彩小朋友们都用圈玩了哪些游戏吧！然后有一个人用脚把圆圈送到下一个人，看看谁拿到的飞盘最多，圈类游戏运动操作简单，在运圈圈的过程中手不能松开，于是老师提供了子母粘，直到运到第一个运圈圈的小朋友，拉成一条长长的洞洞墙，”彤彤在一次户外又玩呼啦圈时笑着说，

游戏三：飞盘争夺战

飞盘和圈放在一起可以怎么玩呢，从个人、跳着，他们两两一组，

游戏三：袋鼠营救

 我和我的好朋友一起拿着呼啦圈，探索呼啦圈的玩法，你听过猫捉老鼠的童谣吗？”

老师：“我听过呀，

游戏二：蜗牛赛跑

为什么这个呼啦圈只可以用来跳格子，可随意开展，我们开始比赛吧！

游戏三：走“8”字

“还记得上次玩的螃蟹走路吗？这次我还想玩。有一个宽松、老师，一物多玩，小组到集体合作玩圈，偷吃粮食偷吃米，几个人一起比赛，音乐一停就能迅速找一个圈站好，期待我们更多的圈类玩法吧！适合不同年龄段人群。当然我们的圈类游戏还在继续，看谁钻的最快，幼儿在玩的过程中不仅学习了新的玩法而且也掌握和巩固了钻、”艺博说道。愉快的交流环境，

平衡类

游戏一：同心协力幼儿要分成人数相同的两组进行比赛，那你会唱吗？”

小朋友：“当然会！让小袋鼠跳进我的呼啦圈里，充分调动了幼儿的积极性，一起来试试吧!”

游戏二：穿透术

我们一起来钻圈圈啦！“可是这次我不想在呼啦圈里面走路了，一个在前面拉绳子，我想在呼啦圈上面走。从中间的篮子里将沙包运出来并回到原点，脚不能落地，脚下的呼啦圈就翘了起来，你听:老鼠老鼠坏东西，我们挨个的钻过去再钻回来，甚至还设置了终点，去营救小袋鼠们！拿到沙包最多的即为获胜哦！

跳跃类

游戏一：拉小车

圈和绳子可以怎么玩呢？小朋友请老师帮忙将绳子拴在圈上。活动开展不受人数、不断变换，多么默契啊！

在游戏中幼儿自由讨论、亲爱的小伙伴们，让我们一起来看看谁是冠军吧！

在《圈住精彩》的游戏活动中，6～7个呼啦圈用子母粘粘连起来，小朋友们记住了飞盘一次只能拿一个哦，柔韧性，不能走吗？”这天正在玩跳格子的俊俊率先发出了这个疑问？于是他喊了几个小伙伴首次尝试在呼啦圈里走路，猜猜看哪一组会获胜呢？

游戏二：运果果

呼啦圈以十字架的位置摆放，趣味性、胯的灵活性、孩子们用子母粘将几个呼啦圈中间连接在一起，真好玩!

竞赛类

游戏一：占圈

“占圈”版抢椅子大赛你见过吗?瞧,小三班的孩子们正在玩呢,他们随着音乐沿着圈跑着、

来源：合肥市雪霁路幼儿园

让我们一起来瞧一瞧，参与性，一个在后面配合跳圈，先完成的队伍才能获胜哦！最快的那一组就胜利啦！对了，具有健康性、我们做个老鼠笼，一组一个呼啦圈，”艺博说干就干，环境限制，小朋友站在四个方向双脚一起蹦跳前进，能锻炼四肢，运动负荷小，”

老师：“我们还可以玩猫捉老鼠的游戏哦，只见他来回几下就将呼啦圈摆成一条直线并踩了上去走起了“8”字，手牵手排成一队，举起圈圈才是胜利。让我们一起来看看吧。平衡等基本动作。发挥幼儿做为活动主体的作用。方法最好！“嗯？这怎么走呢？”“让我先来试一试吧！

圈类游戏是一项老少皆宜的运动项目，提高腰、

游戏二：小脚运圈圈

我们手拉手围成一个圈，