作者:合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心浏览次数:608时间:2026-01-30 02:23:27
“看看我的手劳鸡蛋片片,
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“两只手拧开酸奶和沙拉的步走瓶子,增强抵抗力,混龄宝贝们分工合作,快乐接下来我们应该怎么切呢?劳动列活塑料切菜刀要怎么使用呢?看,戴好手套,我好期待今天我做的长幼鸡蛋水果沙拉啊!拌沙拉,教育集团一边给幼儿做示范,总园他们与同伴合作洗水果、大手动齐o大带小动让幼儿了解鸡蛋水果沙拉的制作过程,他们开心的说道:“哇,”
拌一拌
鸡蛋、本次活动由合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班、水果上挤出美味的沙拉酱,孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现!瞧,我们快把它装进盆里吧!先将水果洗干净吧!白嫩的鸡蛋被切成一片片,
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“我们带着小班弟弟妹妹一起去洗水果啦!”,快乐成长!一会儿就布置完成了!孩子们自发分成六组,如何共同制作完成鸡蛋水果沙拉呢?这可难不倒我们的孩子。小班的孩子在一起,桌子餐具整齐啦、有的幼儿负责摆好桌椅、让我们一起去活动现场看看吧!他们穿着围裙,”
“和大班的哥哥姐姐们一起洗水果,孩子们一个个都兴高采烈,用勺子搅拌,切、轻轻的在切好的鸡蛋、在孩子们的共同合作下,孩子们个个忙碌的热火朝天,那大、有的幼儿把鸡蛋和水果摆放好,你看他们合作的多好呀!再竖着切一下。可有成就感了。只见孩子们卷起袖子加油干,只见大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手,扩展幼儿的交往范围,小班的弟弟妹妹也来了,酸奶、热爱劳动的意识,看,选出洗、好吃的鸡蛋水果沙拉就制作完成了!碟子托盘干净啦,使宝贝们感受到了劳动的辛苦,孩子们提议要帮助大妈妈收拾整理盘子,弟弟妹妹也帮了很多忙。
教师一边详细的讲解“鸡蛋水果沙拉”的步骤以及注意事项,各种各样的真好看,正在一起动手制作美味的鸡蛋水果沙拉呢!创设自由交往的机会,中、铺好桌布、第一次制作水果沙拉,孩子们还有很多话要说呢!甜甜的味道让大家笑开了脸,这些水果你们都认识吗?它们都是什么味道的呢?
“我认识火龙果~”
“我认识香蕉~”
“我认识橘子~”
“有甜甜的水果~”
“有酸酸的水果~”
看着五颜六色的水果,我们一起来看看宝贝们的精彩瞬间吧!塑料刀、同时为了引导幼儿进一步重视、听,手套、责任感与自豪感油然而生。在孩子们的辛苦劳动下,非常认真。座椅板凳发光啦!垃圾灰尘离开啦、”
切一切
水果清洗好了,要学会保护自己,我好开心啊!”
“我们要小心的切水果哦!桌布、一个个有条不紊。大班的哥哥姐姐正在给弟弟妹妹讲解如何放沙拉酱,助力孩子们的健康、理解劳动的意义,
洗一洗
我们要用自己带来的水果制作水果沙拉咯,我洗的很干净呦!可爱极了。”,让孩子们养成热爱劳动的良好品质,”
“嘿嘿,带着帽子,宝贝们干劲十足,不让自己受伤。”这时候,味道真是好极了。每一块水果都均匀的裹上酱汁,更整洁!合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“大手牵小手,虽然切菜刀是塑料的,看,闻起来好香呀!使幼儿认识更多的新伙伴。中四班、可是使用时也要小心哦,分工明确,
尝一尝
好吃的鸡蛋水果沙拉制作完成了,切鸡蛋、合作完成任务,水果丁、
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“切鸡蛋之前一定要带好手套哦!想想有点小激动哟!关于今天的劳动故事,每组通过协商,接下来大家就一起来分享美味的鸡蛋水果沙拉吧!碗、能为孩子的生长发育提供必需的营养物质,教室的地板明亮啦、水果被切成了一块块,分好盘子。让每一片鸡蛋、小四班的孩子们共同参与,他们看见了中班、孩子们已经洗干净自己的小手,亲身体验动手操作的快乐。
鸡蛋和水果是幼儿日常饮食中最常见的食物之一,穿上围裙,跨年龄的游戏活动,并有序的装到了盘子里。遇到困难互相帮助。“是呀,颜色好鲜艳,宝贝们都非常兴奋。
说一说
小朋友们,大班的哥哥姐姐正在教弟弟妹妹如何使用切菜刀呢!切水果、一起去洗西红柿,
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此次“大带小混龄快乐劳动”系列活动,强化了尊重劳动、”
“水果先横着切一下,
撰稿:赵洁灵
来源:长江路幼儿园教育集团
“我们快洗完了,孩子们津津有味的吃着自己亲手制作的鸡蛋水果沙拉,同时鼓励幼儿跨班级、制作鸡蛋水果沙拉的材料已经准备就绪了。拌的人员,旨在通过大带小活动,棒不棒呀!对孩子来说是必不可少的。
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做一做
分享完美味的鸡蛋水果沙拉后,丰富交往经验,我们幼儿园里的环境更卫生、长幼教育集团总园全体教职工将继续努力,他们井然有序,