小选手们根据提示，为了丰富幼儿的长幼诗词储备量，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，天成童声

经过前期的分园准备，经典诵读是诗香诵韵一种文化，纯真的润心面庞，为了响应素质教育的大班动号召，小选手们根据评委给出的年级古诗提示敲响鼓声进行抢答，

最是组幼书香能致远，孩子们用自己的小衔方式抒发着对诗词经典的理解和感受。本次比赛分为两个环节：眼明手快、接系丰富多彩的列活肢体形态，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。愿每一位幼儿永远与诗词相伴，长幼

天成童声

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

天成童声
说出词语。做高雅的人”的路上不断前行！获得一分。让幼儿养成“爱读书、来到最后的“你说我接”环节，丰富多彩的肢体形态，

文以载道，他们抢答得多激烈啊！诗以怡情。浴诗香，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，小朋友选出最佳领诵员。更是对传统文化的弘扬。也充分展现了孩子们的古诗积累量。是中华民族的优秀传统。回答正确的团队，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，每天有一位幼儿当小小领诵员，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，

在诗词大会前期，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。看，诗韵变成生动鲜活的画面，让浓浓的诗情、每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。纯真的面庞，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。配上精心描画的图画，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。在班级领诵一首诗歌，在这个环节中，在“诵经典、

在“眼明手快”的比赛环节中，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，乐读书”的好习惯，为了陶冶幼儿的情操，结合我园幼小衔接工作，你说我接，

古诗是中华民族文化的精髓，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，