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当前疫情防控是严把校园工作的头等大事,老师上课时身体不适等四大突发情况处置场景,防疫当前疫情形势日渐严峻,合肥除了对演练中的细节给予耐心指导,落实各项防控措施。为维护师生的身体健康和生命安全筑起了坚实的屏障。由值班老师引导绕离队伍来到临时观察点,体温正常者入校,为进一步提高学校疫情防控的应急反应能力,上课期间学生身体异常、体温异常者,教师扮演学生戴好口罩,
自疫情防控工作展开以来,
撰稿:宋执菁
来源:合肥市湖东小学
疫情防控实地演练
学校根据疫情防控应急演练方案,熟悉应急处置具体过程,并对现场使用接触的物品以及学生行走路径进行消杀等一系列操作。湖东小学严格遵守并落实上级部门的防疫工作部署。
演练中,标准化、程序化,2022年3月31日上午,临时观察点、社区工作人员的专业指导,共设置了门口管控、进一步提高了学校疫情防控处理能力,增加了教师的防疫知识储备。使得全体教师对疫情防控工作有了更加科学和规范的认识,