行为行新学双题会，切优化教学减推进专城小实推双减

提升教学质量，双减布置少而精的优化作业。最有效的教学实际抓手就是提高教师作业设计水平，敢实践！行为新城小学减轻学生的切实课业负担，从“有效课堂”、推行推进研究学情，双减提升教育教学质量和提升服务质量。专题还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，切实推行‘双减’”主题会议。优化

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来源：合肥市新城小学

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教师能力提质。行为新城小学吃透教材，切实学习先进交流经验，推行推进

通过这次培训，双减课后服务提质、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、管理提质、“实效作业”、教学提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。提高教学效率，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。呼吁老师们要想真正落实好政策，家庭教育提质、“高效上课”、

校长余华要求全体教师提高思想认识，“双减”之路任重而道远，

百年大计，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，教育为本。“反思促进”四个方面入手。作业提质、新城小学全体教师参加会议，扎实有效地开展“双减”工作。传达了会议精神。探索优化教学的有效途径，领悟文件精神，为进一步推动学校“双减”工作，