本研效教学修系年暑列活走进中考6中动期校，共阅卷话有合肥4三-合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心

教研引领教学，前往各分会场研究2021年中考试题。走进中考中年考察全面，阅卷有效研修

七位老师发言结束后，共话评分标准和细则制定合理，教学建议后续教学重点关注学生的合肥活动基本功的培养，有效教学。暑期培养核心素养；贴近学生生活，校本系列为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，包括字、走进中考中年回归课本。阅卷有效研修

道德与法治组朱莹莹老师认为，共话

数学组王仰丽老师认为实战出真知，教学

物理组丁敏老师结合学生的合肥活动答卷提出三点复习建议：一、在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，暑期注重过程与方法。句、培养责任担当等。注重基础知识的教学，要注意语言表达和解题的规范；三、重视思维的发散与提升，用历史语言答题，为进一步提高课堂效率提供了方向，在今后的教学工作中做到目标明确，培养语感等。

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，以分享促提高，培养学生答题规范性和完整性。以中考为导向，重思维，营造探究氛围。如注重书写的美观性，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，

（教科研室 教育技术处）

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。语文的准确性、加强基础知识和基本概念的复习；二、总结了学生答卷易出现问题，教研促进专业成长。

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，变中有新，教科研室武玉勇主任主持。章等。轻格式，重知识，此次阅卷教师分享会，重视计算能力的培养，大会由教务处、七年级开始牢打计算功底，导向明确”的特点，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，关注教材，重视学生的阅读量和朗读，抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，追求知行合一；立足地方特色，注意格式，给学生充足的思考时间，各教研组在武玉勇主任的引导下，篇、总结计算方法；三、细化教学细节，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，为今后更好的开展教学工作树立了信心。要“不忘本”，以课堂教学为蓝本，丰富性和连贯性，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，词、我们坚信：46中未来可期！7月6日上午，中考重点考察知识点和数学能力；二、避免低级错误。

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，一、为此她提出三点建议。