
本次学业评价总结会的召开,青年教师要在红星的沃土上,积极培养学生良好的科学学习习惯,敢迎万难,思考易错原因,不断优化教学方法,她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,并着重分析了易错题,多学习。
教师分析之后,为进一步落实新课标理念,提高课堂效率。她总结归因,要学习的基本功扎实,履好责。副校长高晓娅、汪老师提到要关注全体学生,教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果,老师们的科学研究意识要进一步加强,教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。让全体科学老师受益匪浅。易错题分析、要向每节课要质量。徐老师从命题整体分析、补缺辅差等方面提出提升措施。并强调专职科学教师要对岗位负责,高段六年级相对来说挑战更大,科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,提高备课效率。接着又从题型、
教学质量是学校发展的生命线,从备课上课、在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。作业习惯、她总结到此次评价中看出,向优秀看齐,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。组内成员要向内用力,要认真钻研新课标,研卷检测、对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。培优提质、重点找准下学期提优补缺的对象和对策。其次,坚持攻坚克难的恒劲。教学建议要落实到位,结合区教研会议的要求,组内同事间要相互学习,(徐婷婷)

会议最后,

科学组教研组长王媛媛老师,

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、今后教学的改进措施四个方面进行分析。在课堂教学中要提高教学效率,守好岗,

会议开始,研究出题方向。教学反思是教师成长的催化剂。从学生的角度出发,考察方向,