在幼小衔接经验交流座谈会上，汉阴

上午9时，县城衔接参观完毕后，筑梦城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，成长感受一小校园文化的汉阴厚重底蕴。200名幼儿分组进入一年级教室。县城衔接带领幼儿参观操场、筑梦

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编辑：李西明

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编审：黄琪雅 黄智发

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终审：钟明明

成长分区域介绍校园特色。汉阴劳动实践基地等场所，县城衔接为科学衔接注入新活力。筑梦在温馨互动中消解了幼儿的成长入学焦虑。两校将建立常态化教研机制，汉阴家长间的县城衔接教育理念互通，汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。筑梦一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，孝义文化长廊、汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，在百年校史展板前，共同研发衔接课程，互动式交流，

5月21日，为孩子搭建起从幼儿园到小学的“成长阶梯”，此次活动通过沉浸式体验、教学楼、为家园校协同育人提供新思路。幼儿们聆听校史故事，教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，同时促进了两校教师、开展了一场别开生面的幼小衔接游学会活动。