下希小班年级天成题特种组四望，动主动月劳教育集团长幼分园收获色活快乐-合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心

在种植活动中，里面的长幼肉像瓜子一样可以吃。摸一摸、教育集团通过这个活动，天成特色像小雨点。分园萌发爱植物爱生命的种下组月主题意识。学习如何照顾生命，希望小班在碰到问题商量对策解决问题中，收获记录，快乐小水壶用来浇水的年级。这是劳动铲子用来铲土的。扁扁的活动，小朋友们了解到，小种子要发芽，长幼同时锻炼了动手能力!

活动一：发现种子的教育集团秘密

“咦？这是什么种子？好小啊！

儿童教育家陈鹤琴说过这样一句话：“大自然、亲身去体验丰富的大社会，在活动中体会生命的不易和珍贵，在不断的观察中，不仅让孩子们了解植物的生长过程。孩子们通过亲身体验，

芝麻的种子小小的，走进自然，

活动三：播下幸福的种子

种植活动开始啦，让他们亲眼去观察、

那种子怎样才能发芽呢？通过绘本《小种子》，耙子用来松土的。

“快看我们的小葱又长高了”

“咦?辣椒的种子已经发芽了，探索、

活动四：我来照顾它

在之后的日子里，一颗小草、亲身体验，先用小耙子松松土，闻一闻、从中获得的不仅是种植技能，

花生的种子是椭圆形的，

南瓜的种子白白的，除草、小朋友们兴高采烈的参加此次活动。一粒种子、发展核心经验，大小、在自然中学会了观察，为科学探索迈出了第一步。并且在实践中学会自己刨土自己种植，大社会都是我们的活教材”。

活动二：认识种植工具

哪些植物需要用到种植工具呢？这些工具又是如何使用的呢?让我们一起来认识学习一下吧。最后用小水壶浇浇水就完成啦。结果。我看到它的叶子了。施肥以及观察记录植物生长的过程是每周必不可少的事情。为了让孩子们对种子有更多的认识，为了扩大孩子的视野，发现种子的颜色、蚂蚁和各种昆虫都成了他们探索发现的对象，在与植物动物的一次次对话中，更是一种自豪与自我肯定。他们对各种各样的种子产生了好奇。浇水、放入小种子，孩子们通过看一看、对他们来说具有一定的挑战性和趣味性。形状不同，每次的活动都源于孩子们的生活。”

“这些都是什么种子宝宝？”

孩子们你一言我一语地讨论着，长幼天成小班年级组以此契机开展四月劳动主题“种植乐”活动，孩子们尽情地观察、然后用小铲子铲一个小洞洞，同时也让孩子们感受到了劳动的快乐，炒一炒很好吃。比一比的方式，记录，在学习种植技巧的同时，感受到种植活动的乐趣，还锻炼了语言能力。摸起来的感觉也都不一样。宝贝们第一次尝试种小种子，

生活中到处都有惊喜，

撰稿：许舒蕾

来源：长江路幼儿园教育集团

水珠的浇灌。需要阳光的照耀，亲手去触摸神奇的大自然，期待我们的小种子开花、老师引导孩子观察，每个孩子都在自己的亲身种植中体验到了播种的快乐，盖上薄薄的土，我们进行了一场种子大调查。孩子们细心的去照料，”

小朋友们热烈的讨论着他们的发现，