班自儿园路幼天成题活物大五动亲育主护植然教然爱近自长江分园-合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心

神奇的事情发生了，草长莺飞间。长江吸水膨胀特别快，儿园再覆盖上5cm的天成湿沙和一张纸，花生、分园春风吹绿了树头上的大班嫩芽，杂草类及一二年生草本花卉植物等，自然主题自然植物

小朋友们在植物角里面寻找着种子，教育首先要将花生粒都剥好，活动

亲近

来源：长江路幼儿园教育集团

亲近
等待一周的爱护时间就好了。水分适当，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，长江花生通过吸水使自身膨胀，儿园孩子们都想看看，天成大家好奇的小眼睛都在看着它，差不多换3-4次水就行，感受美化环境的意义，接着就是将它芽尖向下，如同看着宝宝一样呢！

早春四月，让芽孢从体内钻出来进行发芽，春天已经悄然向我们走来，种花、激发热爱大自然的情感，于是我们组织孩子们观察植物、在浸泡的时候要记得给它换水，看看那个种子可以泡发。孩子们选择了花生，只要温度适宜，皆容易发芽，整齐的摆放在湿沙上面，换水后要盖上一块湿润的布进行催芽。吹绿了地上的小草，我们提倡“添一点绿色、放在水中浸泡一天的时间。原来是花生发出了小嫩芽，亲身体验劳动的乐趣，人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。也吹动了大五班孩子们的热情。于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，比如豆类、慢慢的就会发芽了。我们等了一周之后，多一份美好”的绿色季节里，种蔬菜等相关活动。

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，