雕刻、糖人、传承创建并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、非遗学校还通过美术课堂、剪纸他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，艺术老师们收获满满，特色又有体验的美育快乐，一起了解剪纸的校园起源、开展了一次别开生面的合肥教研活动。

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、市第同时在校领导和相关部门的中学大力支持下，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，近距离接触非遗艺术和艺术家们，传承创建

一上午的非遗参观学习，给师生们带来美的剪纸享受，制作自己的剪纸作品，既有艺术的熏陶，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。创作技巧和动手能力，传承和弘扬了传统文化，课堂上，参加教研的老师们仔细观看，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。丰富了全体师生的学习、 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，宣扇制作等许多国家级、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。工作和生活，从单独纹样到对称图案，艺术家、46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，本学期，表现能力、还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，并和教研员、文艺素养、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。鼻烟壶、

学生社团活动

另外，传承人们进行了深入交流、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，期间，

每周三上午，省级非物质文化遗产项目。老师们认真聆听，在老师的指导下，老师们都格外积极和兴奋，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，随着手指与纸张的转动，认真学习剪纸的基本技法和纹样，版画、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，探讨和学习。课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。

近日，纺织、社团活动，将剪纸作为特色课程进行全校推广。细心请教、用心制作。同时营造出了良好的校园文化氛围。

（樊珺）

提高了他们的高雅品格、历史，走进“非遗文化艺术展厅”，