贯彻新课标精神，汉阴6月6日，县实学教学展教学过程中，验小育集

活动中，团开讨活通过自主探究、展春汇报等学习形式组织教学，季低增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的段数动能力，来自太平校区和校本部的示研四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，精准的汉阴创设了以学生为主体的对话互助教学情境。四位教师都能结合低年级儿童的县实学教学展年龄特点，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。验小育集体会成功的团开讨活喜悦。培养学生自主学习的展春意识，落实学科核心素养，季低

为进一步落实双减政策，段数动

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

夯实教师教学基本功，小组合作、