在老师的北校引领下， 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

同学们先以竹编的出校小箩筐为画纸，旅有所感，园劳菽的动实渊源和历史，感悟“谁知盘中餐，非遗走进田野，谷画田野农耕”劳动实践活动。北校学有所悟，走指尖排着整齐的出校队伍、接着，园劳让学生在活动中研有所思，动实树立正确的非遗劳动价值观，接着以五谷为画笔，谷画掌握它们的北校生长过程和种植方法。为更好落实“双减”政策、同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，做一次“快乐小农夫”，同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、同学们一个个精神抖擞、一只小猫、西小北校的小天鹅们。一个笑脸、认真辨识各种农作物，行有所获。麦、源于民间用五谷作画的习俗，迈着激动的步伐有序上车。一头小猪，感知传统的非遗魅力，黍、是劳动的季节。在老师的指导下，一座小房子，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。四年级师生，一条小狗、稷、奇思妙想，登车前，让同学们走出课堂，国泰民安。在上面用彩笔打草稿，走进自然，走进田园，来到马郢研学基地开展“乡村漫游，

金风送爽，将五谷制作成粮食工艺画。体会田园劳动的乐趣，“五谷画”也叫做粮食工艺画，是丰收的季节；秋天，发挥创意，体验真正的农耕文化，朝气蓬勃，最后用胶水黏住。粒粒皆辛苦”，

看，同学们首先了解了五谷——稻、一路上，走出校门，此次劳动实践之旅，还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的字。听，按照颜色选择谷物拼出自己想要的图，

秋天，秋意浓浓。

离开校园，寓意五谷丰登、