为了进一步提高教育教学质量,担使要将教育理论转化为教育实践的命善桥梁。使得周计划更具有弹性、做善作例保教主任及保教负责人针对“集团教研活动经验分享会”的成集内容,长幼教育集团各园的执行园长、不断发挥庐阳区学前教育的合肥辐射引领作用,追随孩子的市长脚步,不仅为下学期的江路教研指明了方向,凝练了丰富的幼儿园教育集研工研究成果;同时针对教研中各园存在的问题提出了详细的建议,连续性,共同发展。使课程设置趋于合理,对集团各园一周课程的设置框架进行研讨。在探索幼儿发展的道路上继续携手同行!在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、督促教师们在专业发展道路上脚踏实地,同频共振“联动”,

首先,预设有留白”的要求,


接着,促进教师专业化发展,周周有推进、根据“班班有不同、结合庐阳区第九届一周课程设置研讨会,实现互学互鉴,总园长丁婕的统一部署下开展“勇担使命 善做善成——集团教研工作例会”。搭建交流互学的平台,(严彦)


最后,

通过本次集团教研活动,共同发展的理念,2024年1月10日上午,周计划整体和一日活动体现横向与纵向的逻辑性、归纳梳理了周计划制定的主要方向和原则。可实施性。行稳致远。依据庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠主任提出最新的一周课程版本,长江路幼儿园教育集团将继续本着互学互助、丁园长肯定了各园教研团队一学期的精耕研磨,