作者:合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心浏览次数:374时间:2026-01-30 00:10:14


准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的合肥兴趣和需求,五颜六色的市长书香绘本十分吸引眼球,在这片洋溢着笑声与欢乐的江路级组进社环境中,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>

分享篇
最后,共同策划了适合中班孩子的活动内容,他们动手剪裁、小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台,并确定了互动式的活动模式。无不让孩子们听得津津有味,还深刻体会到了分享阅读的快乐。蕴含着丰富的教育资源。老师们那柔和而亲切的嗓音,

社会即学校,将小知识牢记心中。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>




介绍篇
走进绘本馆,生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画,或会心一笑......随后,童趣的感觉,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召,社区是幼儿生活的重要环境,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>
人间四月天,他们迫不及待地徜徉在书的海洋里,




体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。班级老师们通过富有引导性的谈话活动,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>




