我与动物共成长”活动，天天每天孩子们都会驻足停留，长江丰富了孩子们的儿园情感，让孩子们丰富了经验，教育集团

本次活动通过持续的天成交流、发现小兔子的分园“家”里没有水了，

幼儿园里来了一位特别的大班的故朋友，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，天天就是长江百果园里的一只小兔子，探讨，儿园孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的教育集团水源。

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，天成更加凸显孩子们主人翁的分园地位。开始了与小兔子“天天”的大班的故故事。仍在继续......

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撰稿：白雪

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来源：长江路幼儿园教育集团

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亲近自然的能力。还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，孩子们和“天天”的故事，孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，对兔子有了更多新的认识。像个小宝宝一样。脸上洋溢着开心的笑容。园长妈妈为它起名叫“天天”。发展幼儿热爱自然，合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，觉得小兔子很小，