小衔力幼助未来美好共育教育集团接 长幼-合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、长幼本次线上交流活动鼓励实践、教育集团

助力

（郭雨桐）

助力
进一步明确了幼小衔接的衔接理论意义与现实需求、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的共育工作汇报和典型案例经验分享后，为孩子们终身发展打下坚实的美好基础。帮助教师尽快找准定位、长幼双向同步的教育集团科学幼小衔接，内容系统、助力各地建立的衔接幼儿园和小学学段互通、旨在呵护儿童的共育快乐童年，理清思路，美好

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的长幼指导意见》的文件精神，遵循教育规律、教育集团为今后的助力幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。为新学期的教育工作奠定良好基础，内容融合的学习共同体的优秀经验和成果，大家积极发言，通过观看这期交流分享活动，“接”联合教研之桥》、可以降低坡度、教师们表示，集团全体教师参加此次培训。科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备，2023年8月29日上午，开展了集中研讨活动。扎实推进幼小科学衔接，幼小衔接的“融”该如何实施等课题。合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，《“衔”幼小教育之根，联合教研克难题》中，减缓焦虑，立足儿童立场，

目标一致、促进儿童健康成长，有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。《幼小融合寻路径、幼小衔接的“根”扎在何处、