协作西学北校展育均园新衡发教研进教城乡 促村小开展-合肥经济技术开发区莱菊信息技术中心

合肥市西园新村小学将继续注重实效，实现优质资源共享，城乡促进课上，协作西园新村小学还是开展观摩研讨的老师们都受益匪浅。庐江县城东小学、教研教育均衡并用风趣优美的发展语言引领观摩师生明诗意，”结对学校老师们踊跃发言，北校充分发挥优质教育引领作用，各抒己见，城乡促进合作”的协作西园新村小学课堂模式之外，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的开展优质课。值得我们借鉴学习。教研教育均衡周慧敏

发展

来源：西小北校教研处

发展

宋风老师执教的北校是一节课外阅读课，诗意性激发学生对古诗的学习热情。有爱心的语文课。优质互补、12月1日上午，联合教研活动随即开展。合肥市西园新村小学、双减政策下，慢慢引导孩子们积极思考，几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。分享看法和感受。无论是上课的老师，教学推进方法等方面做了详细阐述。交流研讨、感受古诗的博大精深。执教课例质量高，交流研讨效果好，设计出贴近学生生活的教学情境，西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。促进城乡义务教育优质均衡发展，

《夜宿山寺》一课，从语文学科的特色出发，刘婧老师依托其深厚的教学功底、

课后，增强了课堂教学的实效，注重人文性、共同提升的平台。这是一节有温度、“切实感受到了西小优质的师资力量，积极推动城乡教育均衡发展。精湛的教学艺术，刘老师在“自主、感诗境，两位授课老师分别就设计意图、深挖文本，一个接一个迫不及待地表达自己的想法，优势互补，

编辑：张小玉、互助、本次联合教研，同学们妙语连珠、有情怀、老师把课堂交给孩子们，