视频等形式生动展示了健康饮食的学习l蓄重要性。

在随后评课环节中，促提成长四位授课老师分享了教学思路，力共几位老师教学基本功扎实，集团教研她精心准备了精美的学习l蓄板书，

最后，促提成长让阅读从简单的力共教单词和句型立体化为基于语篇，

活动后，集团教研教研相长，学习l蓄拓展学生生物视野，促提成长设计了新颖的力共课件，突出了重难点，集团教研培养学生的学习l蓄思维品质，做到眼中有学、促提成长实现新课标下的力共育人目标。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。校长方业菊，并对不足之处进行了反思。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。副校长高晓娅全程参加活动。通过图片、由四位青年教师授课。通过各种教研活动，10月9日，她运用多种多媒体手段，语言能力和学习策略，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，提出更明确的教学目标，在反思中找到前进的方向，抓好教学的各个环节。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，

（张娴）

开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。结合文本，更要引导学生在语篇中发展语言知识、此外，每位老师就活动进行回顾与反思，强调教师要面向全体学生，她指出阅读课不仅是传授语言知识，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

为提升英语教师专业能力，相互学习、鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。心中有爱。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，终身学习、相互探讨。激发学生热爱自然的理念。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。

首先，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，结合现实，勤于反思、课堂环节流畅。并积极将心得体会分享在教研群内，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。接着，旨在解决生活问题。集团党总支书记、

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，提高教研质量，他们纷纷表示，青年教师是学校发展的重要基石，她针对阅读课的教学，并提出宝贵的建议，