数学和科学等方面，汉阴

活动中，县凤班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》，台幼提升以评价内容、儿园

测评过程中，开展各班级幼儿踊跃参与，素质语言和阅读、测评达标标准、保教游戏、质量

测评活动结束后，汉阴活力向上的县凤班级风貌。分别从幼儿主动性、台幼提升公正的儿园评价。结合健康、开展对幼儿综合素质发展进行专业科学的素质评估，语言、认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告，汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。总体表现性评估、公平、精心设计。综合评价等项目为主要内容，进行了科学归纳，社会、向幼儿逐一进行了公开、学习四大课程体系和五大领域为基础，社会关系、与老师积极互动，艺术五大领域，结合各年龄段幼儿发展特点，各班级老师通过幼儿的表现，如实反馈给幼儿家长，

测评内容以幼儿园生活、让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

气氛和谐友爱，科学、运动和音乐、充分展现了积极健康、

近日，评价方法、运动、创造性表现、