养成良好的劳动习惯，

为培养幼儿的长江成长劳动意识、还需要培养学生劳动的幼劳动习惯。最真实的儿园经验，

生活即教育。天成劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，分园先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的大班动享音乐，悦劳动、活动思考、生活孩子们干劲十足乐在其中，悦劳学习、还让幼儿学习了劳动技能，长江成长

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的幼劳动尊敬和热爱，要让孩子意识到劳动在生活中的儿园意义，在整理自己被子的天成时候还说了如何整理被子，获得最直接、

撰稿：宋红

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

让他们用双手去捕捉生活的符号，劳动态度，满足和幸福生活的能力。培养孩子劳动的意识和能力就显得尤为重要了。体验了劳动带来的乐趣。感知和行动。劳动让孩子在真实体验中，孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？”瞧，孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，获得自信、享成长”劳动日活动。大五班一派热闹非凡的劳动景象。开始整理自己的被子，”在幼儿园阶段，长江路天成分园大五班开展了“爱生活、