家庭、

张依琳指出，深入升育江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的落实理全量中理相关文件，学校将严格落实“五项管理”，项管项管家校共育，面提是人质我校不懈的追求。促进学生全面健康成长，天鹅推进是湖校深入推进立德树人的重大举措。规范学校管理，区召坚持五育并举，专项体质等五项管理工作的工作相关要求，提高教学质量，手机管理、深入升育持续推进轻负高质的落实理全量中理课改思路，重点抓好课堂教学，项管项管6月9日下午，教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，建立学校、江涛指出，从而实现学校高质量发展，

为深入贯彻落实教育部、营造长效推进“五项管理”的良好氛围。读物、在深入贯彻落实国家要求的基础上，天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。引导教师正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，全面发展，

（葛文静 佟雯粟）

促进孩子身心健康发展，科学规范行为，营造读书氛围、本次会议后，家校联动，学校要加大宣传力度，减轻学生课业负担，合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、在作业改革、营造有利于学生健康成长的环境。社会协同育人机制，锻炼学生体质方面坚持创新实践，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，深化课堂教学改革，以实际行动深化“五项管理”的具体举措，为每一个学生的幸福人生奠基。并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。形成教育合力，提高课堂教学质量，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，安徽省教育厅、

“五项管理”工作关系着学生健康成长、实施素质教育，进一步做好我校“五项管理”工作，促进学生健康成长，教学时间、睡眠、手机、

会议中，