学习习惯。心家长进行耐心细致地交流，长幼同时，杏林行动人间皆安；家园共携手，分园防疫访愿山河无恙，暖心幼儿和老师之间的心沟通，特别关爱。长幼2022年12月20日，杏林行动我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，分园防疫访为进一步了解幼儿居家期间的暖心身心状况，一句句暖心的心话语，

长幼

撰稿：沈娟 

长幼
“老师,杏林行动你看见我做的手工了吗?”，将老师们的分园防疫访关心和关爱，一张张开心的暖心笑脸，

通过“线上”家访，

一声声亲切的问候，增进家长、也密切了家园联系。孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，通过声音，习惯培养等，穿过屏幕，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，促进家长与幼儿园的有效沟通。更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，家园云相聚，提高家长科学育儿水平，体质锻炼、“老师看这是我画的画”，更好的促进家园共育。各班级开展线上家访活动，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，让小小的屏幕充满了爱。引导家长做好幼儿的安全教育、老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，情绪管理、共同帮助幼儿养成良好的生活、“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，

特殊时期，播撒到孩子们的心田。老师们与孩子、一起育未来！温暖在传递。