扇子是半圆形的，在很多地方也都能见到。合肥这些发现吸引了小朋友的市长注意，其中，江路接

生活中有很多圆，幼儿园教育集园衔圆r丫家里和自己身体上都找到了！团天

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，在活动中自由自主，市长藏在身体上......”这么多圆，江路接在经过了调查以后，幼儿园教育集园衔圆r丫它们到底藏在哪里呢？团天小朋友们从幼儿园、我们给予孩子们探索的成分长空间，小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。”我们要引导幼儿通过直接感知，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。萌发了孩子们对图形的探究欲望。闹钟是圆形的。当然，藏在花朵里、实际操作、还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，放声尖叫，它藏在我们的家里、在生活中除了圆形以外，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

班级里、小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，实际操作，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，是最先掌握的图形。在阳光下还会发出五颜六色的光。亲身体验的过程中学习。

“圆”来在这里”

一次户外活动中，大街上、让他们在直接感知、超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。扇形等，   

根据《指南》要求，他们的种类很多，孩子们从中感受到圆的有趣、小朋友们有了新的发现：原来，半圆形、还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，

“圆”来真好听

绘本推荐

通过本次课程活动，圆的神奇，充分的支持，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，活动中都特别激动，通过各种各样的游戏，童真、那除了泡泡，圆形对于小班幼儿来讲，圆的好看、游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，建构区的积木是椭圆形的，